Індивідуальний план роботи під час карантину (12.05.2020 - 29.05.2020)

  Індивідуальний план роботи

під час карантину

 12. 05. 2020 - 29. 05. 2020

вчителя початкових класів

Чабельської ЗОШ І - ІІ ступенів

Опалько Людмили Миколаївни

№/ п	Дата	Зміст роботи	Час роботи
1	12.05	1 Пошук дидактичних матеріалів в інтернеті та в соціальних мережах. 2. Онлайн консультації з учнями і батьками з питань дистанційного навчання. 3 Підготовка матеріалів до занять з майбутніми першокласниками (НУШ)	9. 00 – 14. 00
2	13. 05	1.  Опрацювання фахової літератури. 2. Продовжити розробляти та  підбирати матеріали до тематичної перевірки знань школярів. 3 Підготовка матеріалів до занять з майбутніми першокласниками (НУШ) 4. Онлайн консультації з учнями і батьками з питань дистанційного навчання.	9. 00 – 14. 00
3	14.05	1. Робота із шкільною документацією. 2 Розробка та розсилка завдань для учнів 4-А класу (соціальна мережа Viber, ) 3. Опрацювання методичної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.	9.00 – 14. 00
4.	15.05	.Опрацювання інструкцій та методичних рекомендацій щодо проведення підсумкових контрольних робіт 2. Розробка та розсилка завдань для учнів 4-А класу (соціальна мережа Viber, блог) 3.Упорядкування дидактичного матеріалу в класі 4.  Перегляд інформаційно-методичної літератури	9.00 – 14.00
5.	18.05	1. Підбір матеріалів для дистанційного навчання учнів на період карантину. 2. Індивідуальні онлайн консультації для батьків. 3. Розробка та розсилка завдань для учнів 4-А класу (соціальна мережа Viber, блог вчителя) 4. Систематизація матеріалів у кабінеті	9.00 – 14.00
7.	19.05	1. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі. 2. Упорядкування папки виховних заходів классного керівника. 3. Перегляд інформаційно-методичної літератури 4. Розробка та розсилка завдань для учнів 4-А класу (соціальна мережа Viber, блог)	9.00 – 14. 00
8.	20.05	1. Підбір матеріалів для дистанційного навчання учнів на період карантину 2. Доповнення блогу матеріалами для дистанційного навчання. 3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 4. Розробка та розсилка завдань для учнів 4-А (соціальна мережа Viber, блог вчителя)	9.00 – 14.00
9.	21.05	1. Перегляд вебінару «Як провести цікавий урок? Як мотивувати дітей до навчання? Як почуватися дитині успішною на уроці?» 2.Розміщення завдань для учнів 4 – А клас (соціальна мережа Viber, блог) 3.Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.  4.Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній формі	9.00 – 14. 00
11	22.05	1. . Підготовка матеріалів до занять з майбутніми першокласниками (НУШ) 2. Підбір текстів для читання учнями з батьками. 3. Підбір завдань для учнів 4 - А класу в умовах навчання дистанційної форми (соціальна мережа Viber, блог).	9.00 – 14.00
12	25.05	1. Розробка та розсилка завдань для учнів 4-А класу (соціальна мережа Viber, блог). 2. Онлайн консультації з учнями і батьками з питань дистанційного навчання. 3. Упорядкування папки класного керівника 4. Проведення онлайн- інструктажів з питань безпечної поведінки біля водойм, з легкозаймистими та отруйними речовинами, з отруйними рослинами та грибами, з правил дотримання пожежної безпеки і безпеки руху	9.00 – 14.00
13	26.05	1. Розробка та розсилка завдань для учнів 4-А класу (соціальна мережа Viber) 2. Онлайн консультації з учнями і батьками з питань дистанційного навчання. 3. Перевірка виконаних он-лайн завдань. 4. Проведення онлайн- інструктажів «Правила протипожежної безпеки в весняно-літній період»	9.00 – 14. 00
14	27.05	1. Перевірка виконаних завдань. 2. Опрацювання фахової літератури. 3. Розробка та розсилка завдань для учнів 4-А класу (соціальна мережа Viber, блог) 4. Онлайн консультації з учнями і батьками з питань дистанційного навчання.	9.00 – 14.00
15	28.05	1. Робота із шкільною документацією. 2. Перевірка учнівських робіт. 3.Проведення онлайн- інструктажів з питань безпеки життєдіяльності учнів під час літніх канікул. 4. Опрацювання методичної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.	9.00 – 14.00